芦台一小“绿色环保 生态文明”系列主题教育活动总结

我校以全校学生为对象，以建设绿色家园、倡导环保行为为宗旨，开展“绿色环保 生态文明”系列主题实践教育活动，多层次、多形式、全方位开展生态文明教育，引导全校学生树立生态环保意识，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽家园的行动中。希望同学们主动践行绿色低碳的生活方式，成为绿色环保的践行者和宣传者。

一

(资料图片)

校园宣传教育

1、 国旗下讲话

学生代表向全体同学发出倡议“生态环保 人人有责”。开展节能减排、环境保护教育。利用植树节、地球日等节日，开展宣传教育活动，在校内组织学生做环保小卫士，开展垃圾分类收集、废旧物资回收活动，并引导学生走出学校，参加“保护家乡”“捡拾白色垃圾”等环保社会实践活动。

2、德育处主任动员

动员全体师生积极参与“绿色环保 生态文明”系列主题实践教育活动。积极主动学习生态文明、绿色环保、绿色低碳、节能减排等知识内容，不断增强个人践行环保理念的自觉行动。

3、开展主题班会

以班级为单位，组织学生上好每一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传，动员学生积极参与“生态环保 人人有责”系列主题实践教育活动。

4、宣传栏、黑板报等文化渗透教育

让每一面墙都会说话，利用宣传栏、黑板报等动员全体师生多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车、垃圾分一分活动等。

二

主题作品征集展示

征集作品主题围绕绿色环保、生态文明、节能减排、垃圾分类、绿色低碳循环发展、简约适度、文明宁河、美丽宁河等。记录、宣传方式不限。

1.主题绘画、手抄报、征文等作品

学生从身边生活的点滴感受和体验入手，用画笔聚焦宁河的绿水青山，描绘身边的环保小故事，展示绿色低碳、文明健康的生活方式，抒发对绿色生活的向往、对环境保护的关心，传递生态环境保护的正能量。

2.主题实践活动照片

学生利用周末时间在家长的陪同下，开展志愿服务活动，为建设文明宁河、美丽宁河做出自己的贡献。

3.主题演讲和MV作品

学生们从身边生活的点滴感受和体验入手，讲述自己及身边的环保故事，抒发对绿色生活的向往、对环境保护的关心，传递生态环境保护的正能量，做生态文明理念的积极传播者践行者。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的环境保护、节能减排、垃圾分类教育活动，进一步提高了师生的环保、节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了自觉保护环境的行为习惯！

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供稿|俞凤新 编辑|张兰芳 初审|刘振全 终审|王立英

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