1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:梁丙泉 中学生心理辅导个案案例介绍夏飞，男，13岁，初二学生。

2、学习成绩下游，智力一般，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。

3、在学校，他这种反抗行为十分尖锐。

(资料图片仅供参考)

4、眼直对着老师，一副不服气的样子。

5、我通过与该生交流，了解，分析其原因，主要是家庭和个别老师教育不当。

6、制定了辅导计划，并实施。

7、主要争取家长的主动配合，改善家庭教育环境，坚持正面疏导教育，经常、持久地心理辅导使该生的逆反心理有所改观，作业能按时交了，学习成绩有所提高。

8、关健词：初二逆反心理辅导教育该生的叛逆行为是进入青春期的一种表现，许多青春期的孩子对大人都有一种逆反心理。

9、他们往往把家长和老师的批评、帮助理解为与自己过不去，认为伤害了自己，因而就会表现出严重的敌对倾向。

10、分析其原因主要有三个：一是家庭教育方式不当。

11、夏飞的父亲忙于生意，和孩子的交流很少，遇到问题就会斥责、谩骂孩子，在老师面前又要袒护孩子；而他的母亲主要关心孩子的营养状况和学习成绩，忽视孩子的思想教育，认为孩子还小，大了就会懂事的。

12、在孩子的教育问题上，两人的方式也常常不一致。

13、二是个别老师不懂得学生的心理特点，不能正确对待他所犯的错误，处理方式不当，使矛盾和冲突日益恶化起来。

14、三是青少年特有的半幼稚半成熟的特点，使他看问题容易产生偏见，以为与老师、家长对着干很勇敢，是一种英雄行为，因而盲目反抗，拒绝一切批评。

15、3孙乾帅有一愿望，希望能参加学校举行的篮球比赛，但由于腿伤。

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